lunes, 17 de diciembre de 2007

Práctica 3: Retoque fotográfico

Hoy hemos realizado la Práctica 3 para revisar los conocimientos adquiridos sobre GIMP y retoque fotográfico.

viernes, 14 de diciembre de 2007

Repaso retoque fotográfico

Hoy hemos repasado el tema de retoque fotográfico con GIMP.

lunes, 10 de diciembre de 2007

Retoque fotográfico (3)

Hoy hemos continuado con el tema de retoque fotográfico. Hemos comenzado con la eliminación de elementos de una fotografía y hemos terminado con la corrección de la perspectiva.

Hemos hecho unos ejercicios con unas imágenes:
- En esta imagen hemos cambiado el color del coche.
- En esta imagen hemos corregido la perspectiva del edificio.

lunes, 3 de diciembre de 2007

Hoy no tenemos clase

Hoy no tenemos clase porque el lunes pasado tuvimos 4 horas.

viernes, 30 de noviembre de 2007

Retoque fotográfico (2)

Hoy hemos continuado con el tema de retoque fotográfico. Hemos continuado con el balance de blancos y hemos llegado hasta la eliminación de los ojos rojos.

lunes, 26 de noviembre de 2007

Retoque fotográfico (1)

Hoy hemos tenido casi 4 horas de clase. Hemos repasado los ejercicios de la Práctica 2: hemos visto diferentes formas de realizarlos. Además, hemos empezado el tema de Retoque fotográfico (nos hemos quedado por el balance de blancos).

viernes, 23 de noviembre de 2007

Práctica 2: GIMP

Hoy hemos realizado la Práctica 2 para revisar los conocimientos adquiridos sobre GIMP.

lunes, 19 de noviembre de 2007

GIMP (3)

Hoy Jaume ha terminado de explicar los conceptos básicos de GIMP:
  • Repaso general del programa.
  • Herramientas que quedaban sin explicar de la barra de herramientas: mano, gota, tiralineas y sello de clonar.
  • Filtros: filtros utiles, y otros más 'vistosos'
  • Almacenar una imagen con el formato nativo de GIMP: XCF.
  • Almacenar una imagen con otros formatos según el uso de la imagen: Internet, impresion, etc.

lunes, 12 de noviembre de 2007

GIMP (2)

Hoy ha dado clase Jaume y ha explicado:
  • Barra de herramientas: operaciones de transformaciones (escalado, rotación, perspectiva), insertar texto, relleno de color (cubo de color), lápiz, brocha, goma de borrar, spray, pluma de tinta
  • Capas: crear, ocultar, cambiar de orden.

Falta por ver de la barra de herramientas de clonación, el difuminado y el dedo y algunas herramientas más.

viernes, 9 de noviembre de 2007

GIMP (1)

Hoy hemos tenido la primera clase de GIMP. Hemos visto:
  • El interfaz de la aplicación.
  • Abrir y guardar imágenes, revertir una imagen.
  • Herramientas básicas: lapiz, selección de color (cuentagotas) y selección (rectangular, elíptica, libre y várita mágica).

lunes, 5 de noviembre de 2007

Práctica 1: Microsoft Paint

Hoy hemos realizado el primer ejercicio puntuable de la asignatura. Ha consistido en realizar una serie de modificaciones en unas imágenes y crear unas imágenes desde cero.

viernes, 2 de noviembre de 2007

Motivos para odiar un blog

Interesante noticia del periódico El País: Motivos para odiar un blog. Los principales motivos que cita son:
  • Si usas MayúsCulAs aleAToriaMentE en tUs posTs...
  • Si tienes más anuncios que una carrera de coches...
  • Si actualizas una vez por cada gobierno...
  • Si crees que los signos de puntuación son opcionales...
  • Si escribs komo si fuera 1 mnj SMS...

La lista completa de motivos se encuentra en la página Your Blog Might Suck.

lunes, 29 de octubre de 2007

Microsoft Paint

Hoy hemos visto el programa de dibujo Microsoft Paint. Es un programa sencillo, pero útil como primer contacto con los programas de dibujo y retoque fotográfico, ya que las herramientas que posee son comunes a cualquier programa de dibujo.

El próximo lunes haremos un ejercicio sobre este programa.

viernes, 26 de octubre de 2007

Imagen digital (3)

Hoy Jaume Aragonés ha terminado el tema de imagen digital. Ha repasado parte del tema y ha finalizado los contenidos.

martes, 23 de octubre de 2007

Insultar en el 'blog' se paga

Fuente: elpais.com 23/10/2007

En esta noticia se comentan varios casos de sentencias judiciales relacionadas con comentarios (insultos) vertidos en blogs.

Muy interesante lo que se dice sobre los jueves:

Iván ha recurrido a la Audiencia Provincial de Madrid y ha ganado. Asegura que mostró buena voluntad y ayudó a facilitar la identidad del autor del comentario insultante. "No tengo por qué responder de un comentario que hace otro", dice, y explica que las leyes están muy verdes en todo lo relacionado con Internet. "Mi juicio fue un caos. Tuvimos que explicar incluso al juez qué era un blog y cómo funcionaba", se queja.

viernes, 19 de octubre de 2007

Imagen digital (2)

Hoy hemos continuado con el tema "Imagen digital". Hemos visto:
  • Resolución de la imagen, la pantalla, la tarjeta gráfica y otros dispositivos.
  • Medida de la información digital.
  • Medios de almacenamiento.
  • Profundidad del color.
  • Tratamiento del color.
  • Tamaños y medidas.

lunes, 15 de octubre de 2007

Imagen digital (1)

Hoy hemos terminado el tema de blogs: hemos visto como incluir un vídeo de YouTube en el blog y como crear una nube de conceptos con ZoomClouds.

Además, hemos empezado el tema de "Imagen digital". En concreto, hemos visto:
  • Introducción
  • Hardware y software
  • Aplicaciones
  • Digitalización de imágenes

lunes, 8 de octubre de 2007

Hoy no tenemos clase

Hoy no tenemos clase... porque ya se sabe.

viernes, 5 de octubre de 2007

Blogs (2)

Hoy hemos tenido la segunda clase de blogs. Hemos visto los siguientes temas:
  • Escribir una entrada con diversos formatos (tipo de letra, alineación, cita, etc.)
  • Descarga en el disco duro de una imagen para...
  • ...incluir una imagen en una entrada
  • Creación de un enlace
  • Crear etiquetas y etiquetar entradas
  • Modificar la plantilla de diseño del blog
  • Crear e incluir un contador de visitas (sitemeter)

Los logos de la Universidad

Un par de logos que podemos usar en nuestras páginas web y en nuestros trabajos:


Más logos en esta página.

El DVD es el vencedor

(Esta es una prueba de cita y enlace)

Desde hace años, el VHS y el DVD han estado en guerra por el mercado del vídeo doméstico. Parece que finalmente el DVD es el vencedor, tal como podemos leer en esta noticia de El País:
Ya no se trata de que el vídeo haya matado a la estrella de la radio, como cantaban los británicos Buggles en 1979 con aquello de Video killed the radio star, sino que es el DVD el que ha acabado con la hegemonía del vídeo en los hogares.

A la hora de ver una película en casa, los españoles que el año pasado preferían la rudimentaria cinta superaban a los que tenían en el salón el redondo disco digital. Pero ahora, mientras que el DVD triunfa en tres de cada cuatro familias, el vídeo cede posiciones y sólo está presente en el 67% de los hogares. Es uno de los datos que ayer dio a conocer el Instituto Nacional de Estadística en su encuesta sobre equipamiento y uso de tecnología, cerrada el pasado 30 de junio.

Además, los españoles siguen enchufándose a la Red, y lo hacen con conexiones cada vez más rápidas y mejores. El 39% de los hogares -casi 5,8 millones de viviendas, un millón más que hace un año- tienen ya conexión de banda ancha a Internet (ADSL o cable), lo que supone un incremento de 10 puntos respecto a 2006.

lunes, 1 de octubre de 2007

Blogs (1)

Hoy hemos tenido la primera clase sobre blogs. Hemos visto los siguientes temas:
  • Qué son los blogs
  • Anatomía de un blog
  • El fenómeno de los blogs
  • Herramientas para crear un blog

Hemos creado una cuenta y un blog en Blogger. Este blog se va a emplear como "diario de aprendizaje" para reflejar lo que se aprende en cada sesión de clase.

viernes, 28 de septiembre de 2007

Clase suspendida

Las clases del día de hoy se suspenden porque se realiza la apertura oficial del curso académico.

lunes, 24 de septiembre de 2007

Inicio del blog

Hoy ha sido la presentación de la asignatura. Los objetivos de Gestión de la Información V, tal como aparecen en la ficha oficial de la asignatura son:
  • Proporcionar al alumnado los conocimientos básicos de manejo de herramientas informáticas de carácter multimedia, infográfico y de diseño con el fin de que sea capaz de dar solución a las necesidades básicas de una empresa u oficina en el ámbito de la promoción, cartelería, etc.
  • Dar al alumno información necesaria para poder evaluar el coste de un producto multimedia con el fin de poder elegir proveedores de estos contenidos.